MEDIA AUDIO, VISUAL, dan AUDIO VISUAL

MEDIA AUDIO, VISUAL, dan AUDIO VISUAL

karakteristik, kelebihan, dan kekurangan dalam pembelajaran

1. Karakteristik media Audio, Visual, dan Audio Visual

Karakteristik media Audio :

Ø Hanya mengandalkan suara saja, jadi isi pesannya hanya dapat diterima melalui indera pendengaran saja

Ø Pesan atau informasi yang disampaikan melalui lambang auditif yang berupa kata-kata, musik, atau sound effect

Ø Jika digunakan dalam pengajaran bahasa dan musik maka akan lebih efisien

Ø Pengadaan media ini relatif mudah jika dibandingkan dengan media audio visual

Ø Praktis penggunaannya, karena sifatnya yang mudah digunakan dan dapat diputar kembali secara berulang sesuai keinginan

Ø Terkadang dapat menciptakan suasan jenuh dan membosankan

Ø Contoh: radio, kaset, laboratorium bahasa, dll.

Karakteristik media Visual :

Ø Hanya mengandalkan indera penglihatan saja

Ø Dibagi menjadi beberapa bagian seperti gambar, karikatur, grafik, bagan, diagram, dan peta

Ø Media ini memiliki unsur warna, tekstur, bentuk dan garis sehingga memberikan kesan menarik dan menciptakan respon yang lebih pada siswa

Ø Media visual dibedakan menjadi dua jenis, yaitu media visual dua dimensi seperti foto pahlawan, poster, gambar, dll, dan media visual tiga dimensi seperti patung, boneka, diorama, dll.

Karakteristik media Audio visual :

Ø Media ini memiliki unsur gambar dan suara, sehingga memiliki kemampuan yang lebih baik dari dua media diatas karena mencakup dua jenis media yaitu audio dan visual

Ø Paduan antara gambar dan suara dapat membentuk karakter yang sama dengan objek aslinya

Ø Contoh media audiovisual adalah televisi, video-VCD, sound slide, dan film.

2. Kelebihan media Audio, Visual, dan Audio Visual

Kelebihan media Audio :

Ø Harga relatif murah dan dapat didapat dimana saja

Ø Penggunaan media audio terbukti sangat tepat jika digunakan untuk mengajarkan musik, bahasa. Dan al Qur’an

Ø Sifatnya yang mudah dipindahkan sehingga lebih praktis

Ø Jika digunakan bersamaan dengan perekam radio, maka bisa diputar berulang-ulang

Ø Bisa mengembangkan daya imajinasi sisiwa seperti menggambar, menulis, dsb.

Kelebihan media Visual :

Ø Sifatnya konkrit, lebih realistik, dan murah harganya

Ø Media visual sifatnya lebih nyata, konkrit jika dibandingkan dengan media audio

Ø Biaya yang dikeluarkan cukup terjangka dan tidak perlu peralatan tambahan atau khusus dalam penyampaiannya

Ø Media visual dapat mengembangkan daya imajinasi anak

Ø Media visual mampu meningkatkan daya tarik dan perhatian siswa

Ø Media visual mudah didapat, mudah dicari, mudah digunakan dan lebih realistis

Kelebihan media Audio visual :

Ø Penggunaan media audio visual lebih baik dari kedua media di atas dan cenderung tidak membosankan

Ø Penyampaian materi atau pesan atau informasi lebih mudah dipahami atau dimengerti oleh siswa

3. Karakteristik media Audio, Visual, dan Audio Visual

Kekurangan media Audio :

Ø Media audio hanya menampilkan yang menampilkan simbol digit dan analog dalam bentuk auditif adalah abstrak sehingga dalam hal-hal tertentu membutuhkan bantuan visual

Ø Karena sifatnya abstrak, maka tingkatan penerimaannya dapat diterima sesuai tingkat penguasaan bahasa, kata atau susunan kalimat

Ø Media audio hanya mampu disampaikan dengan baik bagi mereka yang sudah mempunyai kemampuan dalam berfikir abstrak

Ø Penyajian materi oleh media audio bisa menimbulkan verbalisme pendengar itu sendiri

Ø Sifat komunikasinya hanya satu arah saja, sehingga sulit bagi pendengar untuk mendiskusikan hal-hal yang sulit dipahami

Ø Dapat menciptakan susasana jenuh dan membosankan

Kekurangan media Visual :

Ø Karena tidak adanya suara atau audio, media visual hanya bisa berbentuk tulisan atau gambar, sehingga pesan yang disampaikan bisa jadi kurang mendetail

Ø Media ini hanya dapat memberi visual berupa gambar saja

Ø Terkadang, media visual lambat dan kurang praktis

Ø Butuh keterampilan guru dalam pemanfaatan media ini

Ø Media visual seperti gambar dan foto hanya dapat ditangkap melalui persepsi indera saja, dan ukurannya sangat terbatas jika digunakan untuk kelompok besar

Kekurangan media Audio visual :

Ø Biaya pengadaan media ini relatif mahal

Ø Jika guru tidak mampu atau kurang bisa aktif maka siswa akan hanya menikmati visualisasi dan suaranya saja

Ø Penggunaan media audio visual memerlukan waktu yang lumayan lama

Ø Umumnya, media visual ntidak dapat digunakan di mana saja dan kapan saja, karena media ini kebanyakan harus tetap ditempat

Referensi:

Arsyad, Azhar. 2007. Media Pembelajaran. Jakarta : Raja Grofindo Persada

Daryanto. 2011. Media Pembelajaran. Bandung : PT Sarana Tutorial Nurani Sejahtera

Rusydiyah, Evi Fatimatur. 2014. Media Pembelajaran (Implementasi Untuk Anak di Madrasah Ibtidaiyah). Surabaya : UIN Sunan Ampel Press

Sanaky, Hujair AH. 2013. Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif. Yogyakarta : KAUKABA DIPANTARA